jueves, 20 de junio de 2019

¡FELICES VACACIONES!






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Volveremos recargados de energía y con la disposición  de aprender nuevos conocimientos, para que de la mano de la disciplina y esfuerzo finalicemos un año lectivo en excelencia. 









martes, 11 de junio de 2019

SEMANA 17. NOTICIA 2: EDUCACIÓN.

La importancia de desarrollar competencias globales

La transformación de los estudiantes en “ciudadanos del mundo” impulsa 
el desarrollo de habilidades interculturales.
La importancia de desarrollar competencias globales 57% de los estudiantes de América Latina entre 13 y 18 años han buscado experiencias en el exterior, con la principal motivación de explorar las culturas más allá del progreso académico. Foto: Semana Educación
Semana Educación
Los jóvenes han aumentado sus viajes de manera significativa en la última década. De hecho, 57% de los estudiantes de América Latina entre 13 y 18 años han buscado experiencias en el exterior, con la principal motivación de explorar las culturas más allá del progreso académico.
Eso se desprende de una encuesta realizada por AFS Programas Interculturales, una organización no gubernamental sin fines de lucro que promueve oportunidades de aprendizaje interculturales.

Según la organización, estos viajes acompañados de un proceso de aprendizaje intercultural permiten a los estudiantes desarrollar una habilidad denominada competencia global y ciudadanía activa.
Por esto, la apuesta de AFS con su modelo educativo busca desarrollar cinco competencias básicas globales e interculturales en los estudiantes: conciencia de sí mismo, pensamiento crítico, empatía, conocimiento y conciencia cultural, y compromiso de contribuir a la comunidad mundial.
Y es que, de acuerdo con el organismo, la transformación de los estudiantes en ciudadanos globales les permite tomar un papel activo en su comunidad para buscar un mundo más igualitario, respondiendo a las necesidades de las universidades y trabajos del mundo actual.
Para analizar lo que representa el desarrollo de este tipo de habilidades, AFS Colombia, que está cumpliendo 60 años de operaciones, realizó recientemente, con el apoyo de Semana Educación, el foro ‘Educación: aprendizaje intercultural y ciudadanía global’. El evento contó con la presencia de Michael Vande Berg, experto en educación; Paula Andrea Henao, directora de relaciones internacionales del Icetex; Antonio Roveda, director de Aura Creative de la Unab; Daniel Obst, presidente mundial de AFS, y Andrea Escobar, directora de Semana Educación.

El encuentro sirvió para analizar y promover la educación en ciudadanía global, como eje fundamental para el desarrollo de competencias esenciales para un mundo más conectado, pacífico, sustentable y respetuoso de las diferencias culturales.
El foro trabajó con la premisa de que “no necesariamente tener una experiencia internacional te convierte en ciudadano global, se requiere una serie de competencias claves, así como tener presente la importancia de la formación del docente en la interculturalidad y el acompañamiento de los estudiantes”, según dio a conocer AFS.
Inclusión en la prueba PISA
Desde 2018, como parte de la nueva estrategia de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (Ocde), denominada ‘El futuro de la educación y las habilidades’, la educación se orienta tanto a las destrezas básicas para la vida como a las distintas formas de conocimiento, actitudes y disposiciones de la nueva generación. Esto se refleja en la inclusión del componente de competencia global en las pruebas Pisa, que el año pasado presentaron 13.718 estudiantes en Colombia.

La competencia global es la capacidad de examinar cuestiones locales, globales e interculturales; así como de comprender y apreciar las perspectivas y puntos de vista del mundo y de los demás.
Michael Vande Berg, experto en el tema, sostiene que este componente de las pruebas Pisa se adquiere gracias a un proceso que se denomina aprendizaje intercultural. Y concluye que “es común creer que los estudiantes hacen este proceso de forma natural cuando cruzan una frontera nacional, política, cultural o lingüística. El estudiante, en cualquier viaje, estará en situaciones en las que va a encontrar diferencias culturales y va a tener que descubrir la manera más apropiada de afrontarlas. Sin embargo, aunque esta inmersión en la experiencia es importante, es más importante analizar si hay una persona ahí, realizando el acompañamiento intercultural”.

SEMANA 17. NOTICIA 1: TECNOLOGÍA.




Lo que se debe estudiar para tener buen salario en el futuro, según Jack Ma
El cofundador de Alibaba advierte que muchos trabajos están desapareciendo por cuenta de la inteligencia artificial y que solo quienes aprendan ciertas habilidades podrán tener trabajos bien remunerados en la nueva economía.




El fundador del gigante de comercio electrónico chino Alibaba, Jack Ma, ha repetido una y otra vez que en las próximas tres décadas, la inteligencia artificial superará al conocimiento humano, lo que derivará en la desaparición de labores y la pérdida masiva de empleos. 
“Se acerca la nueva ola. Se quitarán los empleos ”, dice Ma. "Algunas personas que alcancen la ola, serán ricas, tendrán más éxito".
Pero para aquellos que se quedan atrás, dice Ma, el futuro será "doloroso".
Según Ma, los datos son el corazon de esta nueva era tecnológica, que crece de manera acelerada.  De acuerdo con sus proyecciones para el mercado laboral futuro, las habilidades asociadas con los datos y su análisis serán extremadamente valiosas.
"El mundo será datos", dice Ma. "Creo que lo que estamos viendo es apenas el inicio del tiempo de los datos".
Alibaba tiene una cantidad increíble de datos sobre sus clientes, muchos de los cuales visitan el sitio web varias veces al día. Ese tesoro de información, explica su fundador, le ha abierto los ojos a cómo se verá el mundo en las próximas décadas.
"Creemos que los datos serán tan importantes para la vida humana en el futuro. Con el internet de las cosas todo estará conectado", agrega.
Ma no es el único líder empresarial que enfatiza la importancia de las habilidades analíticas. Elon Musk, el CEO de Tesla y el CEO de SpaceX, está trabajando en un proyecto para vincular el cerebro humano con las computadoras, lo que mejoraría la velocidad de procesamiento de datos "increíblemente baja" del cerebro humano. El cofundador de Microsoft, el magnate futurista y filántropo Bill Gates, dice que la capacidad de aprovechar la información transformará la salud global y evitará la propagación de enfermedades.
Eric Schmidt, antiguo CEO de Alphabet, casa matriz de Google, y Jonathan Rosenberg, asesor del cofundador de esa firma, Larry Page, están de acuerdo en que el análisis de datos es la habilidad principal a la que los jóvenes profesionales deberían aprender más.
"Por análisis de datos, me refiero a un conocimiento básico de cómo funcionan las estadísticas, un conocimiento básico de cómo las personas sacan conclusiones sobre big data. Creo que una comprensión básica de análisis de datos es increíblemente importante para esta próxima generación de jóvenes", dice el presidente ejecutivo. Ese es el mundo en el que te estás metiendo", ha dicho el poderoso ejecutivo de Silicon Valley. 


martes, 4 de junio de 2019

SEMANA 16. NOTICIA 2: SOSTENIBILIDAD.

Alpina lanzó flota de camiones amigables con el medio ambiente
La compañía, cuyas ventas consolidadas del año pasado sumaron $2,09 billones, decidió probar tecnologías más eficientes en los combustibles que usan sus vehículos, con el fin de disminuir el consumo de combustible y reducir la huella de carbono.




No solo de mejorar la alimentación vive la humanidad. También es necesario tener un mayor cuidado del medio ambiente. Así lo ha planteado la compañía de alimentos Alpina, que decidió lanzar un plan piloto para confirmar su compromiso con el desarrollo sostenible.
La empresa acaba de lanzar en mayo este plan piloto, que busca evaluar el desempeño de vehículos con motores y combustibles más limpios y eficientes para su flota de camiones que realizan recorridos por todo el país distribuyendo sus productos.
Esto implica que en la flota primaria de la compañía se evaluará el desempeño de vehículos haciendo uso de diferentes tipos de combustible (gas, eléctrico, diésel e híbrido) con el fin de conocer cuál es más ecoeficiente, aseguraron voceros de la compañía.
Pero también habrá cambios en la flota secundaria. En este caso, la compañía anunció que analizarán el funcionamiento de vehículos eléctricos e híbridos (eléctrica van seco, gas refrigerado, híbrido, eléctrica -motor y refrigeración-). Se medirán también indicadores como la autonomía del vehículo, costo por kilómetro recorrido, potencia y tiempo del recorrido.
El objetivo es lograr que no solo sus alimentos tengan un desempeño muy eficiente, sino también el sistema logístico para llevarlos a sus consumidores. “Continuamos en el camino hacia el desarrollo sostenible y a partir de este plan piloto buscaremos incrementar la eficiencia en la operación a medida que cuidamos del medio ambiente y logramos impactar positivamente a la comunidad”, aseguraron voceros de la compañía de alimentos, que el año pasado tuvo resultados financieros muy positivos.
Alpina reportó al cierre de 2018 ventas consolidadas por $2,09 billones, y su utilidad operacional alcanzó los $212.048 millones. Su utilidad neta alcanzó los $99.098 millones y su patrimonio consolidado alcanzó los $169.656 millones.
Además, este año la empresa planea invertir unos $90.000 millones en modernización de plantas y en continuar con el proyecto de transformación digital, incluyendo los proyectos para mejorar la logística que le permita llegar de manera más efectiva a los clientes en el país y optimizar los recursos.
No es la primera vez que la compañía se interesa por incorporar tecnologías que mejoren el medio ambiente.
De acuerdo con voceros, la empresa ha desarrollado de manera constante su tarea de buscar nuevas y mejores prácticas para optimizar su operación y llegar a todo el país con tecnologías más eficientes y que cuiden el medio ambiente.
Esto los llevó a implementar hace unos años un ‘centro de control’ para manejar toda su logística a través de un sistema tecnológico que optimiza las rutas de los camiones. Este sistema permite que todos los viajes sean eficientes en materia de uso de combustibles y manejo de carga, pero que además faciliten el desempeño de los conductores.
En esta nueva etapa de manejo del sistema de logística y transporte, la empresa está enfocada en ser mucho más amigable con el medio ambiente. “Buscamos promover el desarrollo y la utilización de las fuentes no convencionales de energía como medio para el desarrollo económico sostenible y la reducción de emisiones de gases efecto invernadero”, aseguran los voceros.
Los primeros pasos ya se han dado en este sentido. En 2017 la empresa reemplazó toda su flota secundaria de vehículos y la pasó a tecnología Euro 4, que permite disminuir el consumo de combustible y reducir de manera significativa la huella de carbono. Los datos de la empresa indican que la reducción en las emisiones que se obtuvo como resultado de este cambio fue equivalente al CO2 que captaron 50.000 árboles en un año.



SEMANA 16. NOTICIA 1: INNOVACIÓN.

El papel de la ciencia, la tecnología y la innovación en el nuevo PND
Clara Inés Pardo Martínez, docente de la Universidad del Rosario, analiza los objetivos que plantea el PND 2018-2022 en esta materia.







El presidente Iván Duque durante la sanción del PND.
CÉSAR CARRIÓN - PRESIDENCIA

POR:

PORTAFOLIO


Uno de los requisitos para que los países logren una transformación productiva y económica que les permita el desarrollo y una mejor calidad de vida de su población es lograr la generación de nuevo conocimiento, la aplicación y/o transferencia de nuevas tecnologías y la implementación de procesos innovadores, lo cual garantiza mayor competitividad, productividad y eficiencia. Para alcanzar que efectivamente esto se logre, la política pública debe gestionar de forma adecuada y oportuna las inversiones en ciencia, tecnología e innovación acorde con el direccionamiento estratégico y el objetivo de los países.

Con la aprobación del nuevo Plan Nacional del Desarrollo, se define la hoja de ruta del país para los próximos años, lo cual establece las prioridades del gobierno nacional, los temas que se van a fortalecer y hacia dónde se van orientar las necesidades y requerimientos del país con base en la legalidad, el emprendimiento y la equidad que permita igualdad de oportunidades para toda la sociedad y el logro escalonado de los objetivos del desarrollo sostenible, lo cual requiere de acciones basadas en la ciencia, la tecnología e innovación (CTI).


Dentro del Plan Nacional de Desarrollo (PND) se platean unos objetivos de política pública denominados pactos donde uno de ellos se denomina “Ciencia, Tecnología e Innovación: 
un sistema para construir el conocimiento de la Colombia del futuro”, lo cual es un avance importante al quedar esta temática dentro de los objetivos y estrategias transversales que liderarán las acciones desde lo público para avanzar en un mejor país que genere conocimiento e innovación a partir de sus necesidades y sea más proactivo en la producción y/o transferencia de tecnología. 

Para ello el PND plantea inversiones que se focalizan en dos grandes macro-procesos:
i. El desarrollo de sistemas nacionales y regionales de innovación integrados y eficaces que implican comenzar a adaptar el nuevo Manual de Oslo (2018) en la medición y análisis de la innovación, evaluar el impacto de los instrumentos que promuevan la innovación especialmente a nivel regional, evidenciar en los procesos productivos el valor agregado y retorno de la inversión a partir de procesos de innovación, mejorar los resultados de la innovación en los diferentes rankings internacionales y estadísticas del país, entre otros;
ii. Tecnología e investigación para el desarrollo productivo y social, se deben generar instrumentos que permitan valorizar la ciencia por aplicaciones que den soluciones efectivas al sector productivo y la sociedad, mejorar de forma eficiente la conexión entre Gobierno – Universidad – Sector Productivo – Sociedad donde cada uno cuente con un rol dentro del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación y se realicen aportes científicos, tecnológicos e innovadores que permitan migrar hacia una sociedad basada en el conocimiento y logre un cumplimiento integral de los objetivos de desarrollo sostenible a través de soluciones basadas en la CTI.

Para conseguir estos elementos, 
el PND establece como punto central la fusión de Colciencias en el nuevo Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación como responsable de la formulación de la política pública en la materia, impulsar el desarrollo científico, tecnológico e innovador del país, desarrollos científicos y tecnológicos que respondan a las necesidades del sector productivo y la sociedad, incrementar y lograr inversiones efectivas en actividades de ciencia, tecnología e innovación, liderar la toma de decisiones de los diferentes organismos basada en la evidencia y conocimiento científico, entre otros. Estos son elementos fundamentales para garantizar una mejor sociedad que apropia la CTI de manera integral a través de procesos transparentes y focalizados en la solución de los problemas del país.Las acciones específicas que propone el PND se centran en líneas de crédito para la inversión en actividades de ciencia, tecnología e innovación para el sector productivo, flexibilidad en la creación de empresas de desarrollos tecnológicos innovadores, gestión de los bienes intangibles y propiedad intelectual en el sector público y/o con financiación pública, beneficios tributarios para las empresas que vinculen personal capacitado de alto nivel o desarrollen proyectos de investigación y desarrollo, manejo tributario para las inversiones y donaciones en temas de CTI y la creación del sistema nacional de competitividad e innovación. 

Todos estos elementos evidencian que en el PND se incluye la CTI como un elemento esencial para el desarrollo del país y es una de las apuestas del gobierno actual. Sin embargo, es importante que se realice un monitoreo y seguimiento transparente e idóneo a estos objetivos e iniciativas contando con recursos que permitan su ejecución y que evidencien que los mismos son destinados para la CTI, estén generando impacto y que cada vez más las decisiones que se tomen desde el nuevo Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación se realicen de manera transparente, basada en la evidencia y se verifique la obtención de los resultados esperados de manera eficiente y equitativa para todos los actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.